我区教师暑假忙“充电”

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我区教师暑假忙“充电”

文章来源：教育局日期：2008-7-17 16:52:18 字体：【小中大】阅读：次

一是扎实基础。学校组织教师认真学习《义务教育法》和《心理学》、《教育学》，结合教育教学工作中的实际，挖掘学生的共性及个性问题，让教师通过实例现身说法，探讨教育的最佳时机和最好手段，交流经验，取长补短。二是强化教研。各校把校本教研作为本次学习的重点，重新回放展示课堂教学录像和经验，进行“备课”、“讲课”、“作业批改”、“个别辅导”等教学环节的专题研究，确定本校特色和教研模式，共同研究解决教学中存在的问题。三是创新课题。各校以“十一五”课题为重点，强化创新研究，把在全区推广的《学生学科能力测量与测评》、《生活数学》、《任务型教学在小学英语教学中的应用探索》、《小学生学习困难的心理分析及对策研究》、《开发本土资源，开展综合实践活动》、《利用图书指导课指导学生课外阅读》等省、市“十一五”规划课题作为样板，突出这些课题在本校教学中的应用。四是丰富载体。各校组织教师观看“信息技术与学科整合”优质课录像，展示教师自己制作的CAI课件，进行说课比赛，推广现代化教学手段，掌握网络知识，丰富教学载体。（孙守智）

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